sábado, 16 de mayo de 2015

Bienvenido Mister Marshall

Bienvenido, Mister Marshall es una película española de 1953, dirigida por Luis García Berlanga y con José Isbert, Manolo Morán y Lolita Sevilla como actores principales. El filme, que es una crítica de la sociedad española de la época, fue reestrenado el 20 de diciembre de 2002 en Guadalix de la Sierra (Madrid), lugar en el que se rodó la película, con 25.260 espectadores y 39.346,58 € de recaudación.2 3 Además, como homenaje al centenario de la Gran Vía de Madrid, se proyectaron una decena de películas famosas, entre las que se encontraba ésta.4
Década de 1950. En el pueblo de Villar del Río los habitantes están contentos: los americanos, como llaman ellos a los estadounidenses, van a visitarles con ocasión de la presentación en España del Plan Marshall. Ese plan, iniciado en Estados Unidos en 1947, consistió en ayudar a países europeos a recuperarse tras la II Guerra mundial y frenar la expansión soviética. A partir de entonces, el día a día de los pueblerinos, del alcalde y del cura se centrará en preparar esa esperada visita. Una visita que nunca se producirá, ya que el Plan Marshall nunca llegaría a España.
Bienvenido, Mister Marshall es una película producida por UNINCI (lo que obligó a su director a incluir a Lolita Sevilla3 ), que, en tono de sátira y crítica soterrada, habla de la situación política y económica de España en la época del rodaje, hecho inédito en la filmografía española hasta ese momento. Se ha comentado que pasó la censura franquista por las dosis irónicas de xenofobia que contiene. Aunque otros consideran, como Kepa Sojo, autor del libro ¡Americanos, os recibimos con alegría! Una aproximación a Bienvenido Mister Marshall, que el régimen franquista no vio su carga crítica y la toleró para mostrar que no había censura.
Bienvenido, Mister Marshall es imprescindible en el cine español, considerada como obra maestra. Avalada por los premios cosechados en el Festival Internacional de Cine de Cannes (Mejor Comedia y Mención Especial por el guion) , la obra de Berlanga es una comedia costumbrista sobre la España de los años 1950. Son los años en que el Gobierno de los Estados Unidos pone en marcha el Plan Marshall para reconstruir la Europa Occidental de posguerra, ayudas de las que España quedó al margen. Berlanga retrata también el inicial aperturismo del régimen franquista hacia los países extranjeros, principalmente EE.UU.
La película es una mordaz carga de profundidad contra Estados Unidos, rematada con la escena censurada de la bandera estadounidense hundiéndose en la acequia, que escandalizó a Edward G. Robinson durante su proyección en Cannes. Kepa Sojo dice que fue debido a que Robinson, tras haber sido acusado de comunista se libró del Comité de Actividades Antiestadounidenses.6 Mientras el actor despotricaba contra «un ataque a EE.UU.», Berlanga intentaba jugar en el casino con unos dólares falsos con la cara de Pepe Isbert y Manolo Morán.
La película es una muestra de cómo era la España del momento, y los personajes representan los tipos característicos. Por un lado el poder, representado por el alcalde, el cura y las fuerzas vivas (boticario, hidalgo, comerciantes, maestra), y por otro el pueblo (casi todos agricultores y ganaderos). Desde el punto de vista social se ha captado la idiosincrasia; el hecho de que el alcalde esté algo sordo no es casual, el miedo al Delegado tampoco, que el cura sea algo cotilla, que la maestra esté soltera y necesite la ayuda del listillo de la clase... El papel subordinado de la mujer se refleja en su poca presencia, y la escasa intervención que por ejemplo tiene la tonadillera. El pueblo ha perdido el tren, y está abocado a su desaparición.3
De gran relieve es el pregón desde el Ayuntamiento, con Pepe Isbert y Manolo Morán en una actuación antológica y divertidísima. El pregón iniciado con la frase: "Como alcalde vuestro que soy os debo una explicación, y esa explicación que os debo os la voy a pagar" que se repite varias veces ha pasado a ser una de las citas míticas del cine español. Tan célebre es la frase que, desde 2011, se ha inmortalizado la figura de Pepe Isbert con una escultura en el mismo lugar del balcón del ayuntamiento de Guadalix de la Sierra desde donde se pronunció en la película.
Tanto Berlanga como Bardem cobraron 25.000 pesetas por la redacción del guión y cada uno de los niños que aparecen cobraban 25 pesetas por día de rodaje; lo aceptaban ya que recibían más que recogiendo patatas, 18 pesetas.1

En el año 2002, por idea del productor Enrique Cerezo, se reestrenó la película; junto a ella lo hizo el cortometraje El sueño de la maestra.7 Volvió a reestrenarse en 2015.8

Sección femenina de La Falange

La Sección Femenina de la Falange Española, conocida simplemente como Sección Femenina, fue constituida en 1934 como la rama femenina del partido político Falange Española (luego, durante el Franquismo, la FET de las JONS) y se disolvió en 1977, tras la muerte del General Franco y la consiguiente reforma de su régimen. Fue dirigida desde su constitución hasta su liquidación por Pilar Primo de Rivera y Sáenz de Heredia, hermana de José Antonio, el fundador de Falange. Impregnada su Jefa Nacional de un ferviente catolicismo, la Sección Femenina adoptó las figuras de Isabel la Católica y Santa Teresa de Jesús como modelos de conducta y símbolos de su acción.
Durante la Segunda República española, las militantes de la Sección Femenina realizaron tareas de apoyo a la militancia masculina del partido, especialmente visitas a los presos del partido y a sus familias, así como tareas de enlace entre los presos y la calle (mensajes, consignas, etc.)
Durante la Guerra Civil española se dedicaron a prestar apoyo a las familias de los caídos del bando nacional en la lucha, además de sus tareas anteriores en la retaguardia republicana, y fueron progresivamente adquiriendo protagonismo en la retaguardia de las poblaciones conquistadas por los sublevados, organizando espontáneamente la asistencia básica a la población (ranchos de comida para los niños, ropa, sanidad, reparto de cartillas de racionamiento...), en competencia velada con el Auxilio de Invierno creado para estas funciones por Mercedes Sanz Bachiller. Su confirmación institucional les llegó en 1937, cuando el General Franco les entregó el control exclusivo del recién creado Servicio Social de la Mujer, émulo fascista del Servicio militar masculino y, como éste obligatorio.
En los primeros años del franquismo se consolidó su papel institucional, al serles encomendado el Auxilio Social (heredero del Auxilio de Invierno) y sobre todo, el control exclusivo de la formación femenina, centrada sobre todo en la instrucción de las jóvenes para ser buenas patriotas, buenas cristianas y buenas esposas.

Franco les llegó a ceder un Monumento Nacional, el Castillo de la Mota de Medina del Campo (Valladolid), como sede central de la Sección Femenina.

Falsas democracias

Llamamos "Democracia" a nuestro sistema político porque, en teoría, se inspira en aquella "Democracia" que floreció en Atenas, en el siglo V antes de Cristo, pero, en realidad, no existe semejanza alguna entre un sistema y otro, hasta el punto de que la utilización actual del término "Democracia" para denominar al sistema que nos gobierna es una auténtica "usurpación" cuyo único objetivo es robar para el actual sistema el prestigio y la imagen del régimen que inventó Pericles en Atenas.
Cuando afirmamos que "no existe ni una coincidencia" entre un régimen y el otro no exageramos sino que decimos una pura verdad científica. Allí mandaba el pueblo (demos), aquí los partidos; aquello era una verdadera democracia, mientras que esto es una partitocracia. Allí los cargos duraban poco, algunos un sólo día, y se sorteaban entre los ciudadanos, mientras aquí pueden durar legislaturas y hasta vidas enteras, mientras que el sorteo ha sido eliminado porque no interesa a los partidos. Allí las exigencias éticas y los controles de todo tipo a los electos eran terribles, mientras que aquí sólo se les exige obediencia y lealtad al lider y ni siquiera podemos exigir a nuestros representantes que sepan idiomas o que tengan estudios y principios morales. Allí se entendía la democracia como el gobierno de los ciudadanos y el sistema se basaba en los controles que la asamblea establecía para que los electos no se corrompieran, mientras que aquí ni existe la asamblea, ni los ciudadanos pueden controlar a los electos, ni los electos deben responder ante los ciudadanos.
En la democracia griega, todo cargo electo perdía su representación en el momento en que la asamblea dejaba de confiar en él, pero aquí los electos son inamovibles y entienden que, al haber sido elegidos por una legislatura, los ciudadanos tienen que soportarlos, hagan lo que hagan, durante todo ese periodo.
Pero lo más grave es que si uno analiza los textos clásicos (Tucídides, Jenofonte, Aristóteles, Platón y otros), descubre que el sistema griego era furiosamente "amateur", mientras que el nuestro es cada día más "profesional, con gente acostumbrada a "vivir de la política" que es capaz de hacer cualquier cosa con tal de no abandonar los privilegios y ventajas del cargo. El sistema griego estaba ideado para evitar que ocurriera precisamente lo que ocurre en nuestras falsas democracias actuales: que el poder dejara de ser del "pueblo" (demos) y pasara a ser controlado por los poderosos (oligo), que la democracia se transformara en oligocracia.
Para evitar la temida oligocracia, los griegos crearon un ferreo sistema de controles basado en cargos elegidos por sorteo, que tenían una duración muy corta y con los electos pagados por la comunidad y vigilados muy de cerca por el pueblo para que se mantuvieran pulcros.
Cuando los filósofos de los siglos XVII y XVIII idearon la democracia moderna, quisieron "copiar" el sistema griego y establecieron controles teóricamente férreos, también para evitar la oligocracia. Aquellos controles eran, entre otros, una sociedad civil fuerte, separada del gobierno y bien articulada, con poder suficiente para servir de "contrapeso" al Estado; la separación estricta de los poderes básicos (Ejecutivo, Legislativo y Judicial) que debían ser independientes y vigilarse mutuamente; unos partidos políticos situados a mitad de camino entre el pueblo y el gobierno y una prensa libre y crítica autorizada por la ciudadanía para que ejerciera control y fiscalizara a los poderes públicos.
Hoy no queda en pie ni uno sólo de aquellos antiguos controles. Los partidos políticos los han dinamitado y nuestra democracia es ya una auténtica oligocracia de partidos y políticos profesionales: la sociedad civil está invadida por el gobierno y por los partidos, que controlan a sus grandes pilares (universidades, medios de comunicación independientes, sindicatos, fundaciones, asociaciones, cajas de ahorro, etc.) a través de subvenciones y contratos, cuando no con sillones de políticos sentados en sus consejos y patronatos; los poderes básicos del Estado (Ejecutivo, Legislativo y Judicial) están ferreamente controlados por los partidos, que ni siquiera se ruborizan a la hora de nombrar magistrados o de imponer a los parlamentarios electos la lealtad al partido por encima de la lealtad a los electores; los partidos políticos han dejado de estar "a mitad de camino" y se han incorporado al Estado, abandonando al pueblo; la mayoría de los medios de comunicación están bajo control del poder político o, lo que es peor, han tomado partido por uno u otro bando, abandonado al ciudadano; por último, el papel de la ciudadanía ha quedado devaluado y el ciudadano señor de la democracia griega, es apenas un fantoche en nuestras falsas democracias modernas, sin capacidad de exigir a los electos y sin poder para ejercer controles ciudadanos, que han sido suprimidos, sin que la colectividad pueda ya ni siquiera castigar a los políticos corruptos, que siempre encuentran cobijo y amparo en sus formaciones políticas.
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viernes, 20 de marzo de 2015

Comentario crisis económica de España

Se conoce como crisis económica española, al deterioro que ese año se empezó a advertir en los principales indicadores macro económicos y cuyas consecuencias se han extendido en el tiempo hasta la actualidad, no sólo en el plano económico sino también en el político y el social.

El origen de esta crisis, enmarcada en el contexto de una crisis económico-financiera a nivel mundial, gira en torno al fuerte ajuste de la industria de la construcción tras el pinchazo de la burbuja inmobiliaria. La drástica disminución del crédito a familias y pequeños empresarios por parte de los bancos y las cajas de ahorros, algunas políticas de gasto inadecuadas llevadas a cabo por el gobierno central, el elevado déficit público de las administraciones autonómicas y municipales, la corrupción política, el deterioro de la productividad y la competitividad y la alta dependencia del petróleo son otros de los problemas que también han contribuido al agravamiento de la crisis.


Consecuencias económicas: Entre las consecuencias económicas de la crisis destacan un fuerte aumento del paro, el paso por sendos periodos de recesión y deflación y el temor a un rescate por parte de la Unión Europea.


Consecuencias políticas: Los efectos de la crisis económica empezaron a evidenciarse al inicio del segundo mandato de José Luis Rodríguez Zapatero. Tras negar la crisis en sus comienzos, y después de invertir enormes cantidades de dinero público en planes de choque contra la crisis (inyección de 100.000 millones de euros en avales para la banca, 50.000 millones de euros en el denominado Plan-E), Zapatero se vio obligado a tomar medidas económicas alejadas del programa electoral con el que concurrió a las elecciones:congelación de pensiones, reducción del salario de los empleados públicos, retirada de medidas estrella de la legislatura anterior (cheque-bebé, deducción de 400 euros en el IRPF),además de una reforma laboral que provocó el rechazo sindical y patronal y que condujo a una huelga general.

Comentario fraude electoral

El fraude electoral es la intervención ilícita de un proceso electoral con el propósito de impedir, anular o modificar los resultados reales. Son acciones que atentan contra la legalidad de la democracia.

El pucherazo era uno de los métodos de manipulación electoral usados principalmente durante el periodo de la Restauración borbónica en España para permitir la alternancia pactada previamente entre el Partido Liberal y el Partido Conservador, es decir, el turnismo, dentro del modelo de dominación política local (sobre todo en las zonas rurales y las ciudades pequeñas) conocido como caciquismo. Para llevar a cabo la manipulación, se guardaban papeletas de votación (por ejemplo en pucheros, de donde viene la denominación que se popularizó), y se añadían o se sustraían de la urna electoral a conveniencia para el resultado deseado. Otros métodos consistían en la colocación de las urnas en lugares de imposible acceso o la manipulación de las votaciones con lázaros (votos de fallecidos que, al menos sobre el papel resucitaban como el Lázaro de los Evangelios) y cuneros (electores que se inscribían irregularmente en una circunscripción que no les correspondía). En los periodos posteriores de la historia electoral española, el nombre de pucherazo siguió empleándose como sinónimo de fraude electoral.

Cánovas y Sagasta se turnan en poder y desde él manipulan el proceso electoral para facilitar la próxima victoria de su oponente.
Tras decidir que candidatos deben salir elegidos en cada circunscripción electoral, el ministro de la Gobernación transmite las órdenes oportunas a los gobernadores civiles, éstos a los alcaldes y éstos finalmente al cacique que en cada pueblo debe para desplegar todos los mecanismos de influencia sobre la población. Esta caricatura hace énfasis en que, en el último momento, todo dependía del cacique, que era quien detentaba el verdadero poder a nivel local para decidir el resultado de las elecciones, incluso más que el propio ministro.


Sagasta representado como el gran manipulador electoral. Llevado en procesión por los diputados sobre un gran embudo (representa los votos que han de pasar a las urnas y los que no), custodiado por un guardia civil y un matón al servicio del sistema electoral y seguido por una procesión de votantes que a la fuerza , incluidos varios lázaros, son llevados a votar mientras a los candidatos de los partidos que están fuera del sistema (con bandas rojas) como republicanos, socialistas, carlistas, nacionalistas y otros se los lleva detenidos para evitar que voten o hagan campaña.
El resultado final: la alternancia pacífica de los partidos dinásticos desde 1885 y la exclusión de los demás partidos, a los que se les permite una presencia testimonial en las Cortes. Incluso hoy en día se dan situaciones de fraude
elec
toral.

domingo, 14 de diciembre de 2014

Comentario Colbert-Mazarino

Colbert: Para conseguir dinero, hay un momento en que, engañar [al contribuyente] ya no es posible. Me gustaría, Señor Superintendente, que me explicara cómo es posible continuar gastando cuando ya se está endeudado hasta al cuello…
Mazarino: Si se es un simple mortal, claro está, cuando se está cubierto de deudas, se va a parar a la prisión. Pero el Estado…!! cuando se habla del Estado, eso ya es distinto!! No se puede mandar el Estado a prisión… Por tanto, el Estado puede continuar endeudándose. Todos los Estados lo hacen!
Colbert: Ah sí? Usted piensa eso? Con todo, precisamos de dinero. Y cómo hemos de obtenerlo si ya creamos todos los impuestos imaginables?
Mazarino: Se crean otros.
Colbert: Pero ya no podemos lanzar más impuestos sobre los pobres.
Mazarino: Es cierto, eso ya no es posible.
Colbert: Entonces, ¿sobre los ricos?

Cardenal Mazarino
Mazarino: Sobre los ricos tampoco. Ellos no gastarían más y un rico que no gasta, no deja vivir a centenares de pobres. Un rico que gasta, sí.
Colbert: Entonces cómo hemos de hacer?
Mazarino: Colbert, tú piensas como un queso de Gruyere o como el orinal de un enfermo!!. Hay una cantidad enorme de gente entre los ricos y los pobres!! Son todos aquellos que trabajan soñando en llegar algún día a enriquecerse y temiendo llegar a pobres. Es a esos a los que debemos gravar con más impuestos…, cada vez más…, siempre más! A esos, cuanto más les quitemos, más trabajarán para compensar lo que les quitamos¡¡. Son una reserva inagotable!!.


En este diálogo entre Colbert y Mazarino  se refleja una situación que está de actualidad en los tiempos de crisis que vivimos. Como nos dice el texto, cada día pagamos más y más impuestos, pero llega un momento en el que los pobres no pueden pagar más y los ricos no lo quieren hacer. EntoncesMazarino dice que se deben crear impuestos sobre los que no son ni ricos ni pobres, la clase media que sueña con enriquecerse y teme llegar a ser pobre, por lo que trabaja día a día y no se queja de los impuestos adicionales que le cobren. En la actualidad esto también está ocurriendo, lo vemos en las subidas de impuestos como el IVA y los numerosos recortes que está sufriendo la sociedad española, centrados principalmente en la figura de la clase media que está siendo la más castigada.

Comentario diezmo

El diezmo es un impuesto del 10% que se debía satisfacer a diferentes estamentos, tales como, antiguas repúblicasmonarquíasseñoríos, o a la iglesia vinculada a estos, que se abonaba en razón de obtener alguna contra-prestación o utilidad como «contribuyente», razón que fue diversificada durante las respectivas épocas. Ahora, si echamos un vistazo al diccionario, podemos ver reflejada toda su historia:
    1.  Tributo del diez por ciento que sobre el valor de ciertas mercancías recibía el rey.
    2. Contribución que pagaban los fieles a la Iglesia, consistente en la décima parte de sus frutos. 
    De estas dos definiciones podemos sacar, como decía, bastantes conclusiones. La primera, que históricamente el diezmo es cobrado tanto por el rey como por la Iglesia, de lo cual extraemos que se trata de un impuesto altamente clasista. La segunda conclusión se puede obtener del tiempo verbal en que están redactadas las definiciones: pasado (pretérito imperfecto, para mayor minuciosidad). Eran impuestos cobrados, parece ser, a partir de la Edad Media, aunque textos tan antiguos como el de la Biblia nos demuestran que desde muchos siglos atrás el maravilloso invento ya había sido explotado para regocijo de los caciques que a cada época correspondían (y que, por cierto, no variaban mucho).

    El caso de dos campesinos coruñeses que se ven aún atados a la ofrenda de un diez por ciento de sus obtenciones en unos campos que siguen siendo de la Iglesia. ¿Por qué ocurre esto? Muy sencillo: los campesinos quieren vivir y la Iglesia seguir ganando; y nadie fuera de este círculo parece salir beneficiado o perjudicado de ello. Si además tomamos consciencia de que aún durante la primera mitad del siglo XX estaba totalmente asumido por parte de los labregos gallegos que debían ser sumisos a los hidalgos que amablemente les dejaban trabajar y habitar sus tierras; no nos debería extrañar esta situación. No es el mismo caso, por suerte no parecen quedar atisbos de esa grave situación, pero al menos nos hace darnos cuenta de que el diezmo no es nada descabellado teniendo en cuenta lo que se tenía que soportar tan solo una o dos generaciones atrás.

    En 1993, fue aprobada por el Parlamento Gallego una ley que permitía la compra de aquellos terrenos que por deudas remontadas hasta siglos atrás pertenecían aún al clero. El precio a pagar, no poco costoso y por supuesto sujeto a posibles presiones por parte de la poderosa Iglesia, compensaba poco a los campesinos. En España tenemos muy asumido que no es problema meternos en hipotecas de hasta 40 años, así que podemos permitirnos hacer un paralelismo entre las dos situaciones. Salvo que en el primer caso, la vida de los labradores dependía de esas tierras que habían estado labrando durante toda su vida.

    Y ahí no acaba la cosa: el pacto se reescribía en 1927, demostrándose que el asilo no tenía ningún problema en admitir que no se trataba de ningún despiste histórico, como tantos otros.

    Este, desgraciadamente, no es el único caso reciente, también el que un campesino hubo de pasar no pocas peripecias para terminar con el arrendamiento al que se veía sometido. Y como estos dos, hay estimados hasta 800 tan solo en Galicia.

    Comentario desamortización

    La desamortización española fue un largo proceso histórico, económico y social iniciado a finales del siglo XVIII con la denominada «Desamortización de Godoy» en el 78 y cerrado bien entrado el siglo XX . Consistió en poner en el mercado, previa expropiación forzosa y mediante una subasta pública, las tierras y bienes que hasta entonces no se podían vender y que se encontraban en poder de la Iglesia Católica y las órdenes religiosas y los llamados baldíos y las tierras comunales de los municipios, que servían de complemento para la precaria economía de los campesinos. Dicho con las palabras de Francisco Tomás y Valiente, la desamortización española presentó "las características siguientes: apropiación por parte del Estado y por decisión unilateral suya de bienes inmuebles pertenecientes a «manos muertas»; venta de los mismos y asignación del importe obtenido con las ventas a la amortización de los títulos de la deuda".
    La finalidad prioritaria de las desamortizaciones habidas en España fue conseguir unos ingresos extraordinarios para amortizar los títulos de deuda pública que expedía el Estado para financiarse. Asimismo persiguió acrecentar la riqueza nacional y crear una burguesía y clase media de labradores que fuesen propietarios de las parcelas que cultivaban y crear condiciones capitalistas (privatización, sistema financiero fuerte) para que el Estado pudiera recaudar más y mejores impuestos.
    La desamortización fue una de las armas políticas con la que los liberales modificaron el régimen de la propiedad del Antiguo Régimen para implantar el nuevo Estado liberal durante la primera mitad del siglo XIX. La desamortización fué usada principalmente para vender las propiedades la iglesia a la clase burguesa, que sí que pagaría impuestos, además de darle uso comercial o industrial a esa tierra. Las desamortizaiones hicieron que España viese rotas sus rlaciones con el Vaticano en varias ocasiones a lo largo del siglo XIX. Las principales desamorizaciones en este tiempo fuero las de Mendizábla y Madoz.

    Mapa Europa finales siglo XIX

    Mapa Europa pincipios del siglo XIX

    Mapa divisiones administrativas España antes J. Burgos (1833)







    La reforma territorial inmediatamente anterior a la de Javier de Burgos en 1833 fue la de enero de 1822, ideada por tanto durante el Trienio Liberal. Se trataba de una división más bien provisional en 52 provincias, algunas de ellas completamente nuevas, como las de Almería, Málaga, Huelva, Calatayud o Logroño. En una búsqueda por la igualdad en toda la península, el gobierno se rigió por criterios de población, extensión y coherencia geográfica.

    A pesar de que, debido a la vuelta del absolutismo, la reforma nunca se llevó realmente a cabo, el mapa representativo de esta división de 1822 era igualmente representativa de la realidad política de la época; ya que los cambios que se habían realizado respecto a la anterior segmentación eran más bien pocos.

    Mapa divisiones administrativas España después J. Burgos


















    Inmediatamente después de la muerte de Fernando VII el 29 de septiembre de 1833, 

    la regente María Cristina de Borbón trató de llegar a un acuerdo con los partidarios de 
    don Carlos María Isidro sin perder el apoyo, al otro lado, de los liberales.
    Esa fue la misión que le confió a Francisco Cea Bermúdez, líder de un gobierno que duró apenas tres meses. Sin embargo, aunque los esfuerzos por atraerse a los carlistas fueron vanos, su gobierno emprendió una reforma de gran envergadura, que sigue estando vigente en España más de siglo y medio después: la división de España en provincias.
    Mediante una simple circular en noviembre de 1833 , su secretario de estado de Fomento, Javier de Burgos, creó un estado centralizado dividido en 49 provincias. Las provincias recibieron el nombre de sus capitales (excepto cinco de ellas, que conservaron sus antiguas denominaciones: Asturias,con capital en Oviedo, Navarra, 
    con capital en Pamplona, Álava con Vitoria, Guipúzcoa con San Sebastián y Vizcaya con Bilbao). El proyecto de Javier de Burgos es prácticamente el mismo que el de 1822, pero sin las provincias de Calatayud, Vierzo y Játiva; además, otras provincias cambian de nombre al cambiar de capital.

    Cuadro cronológico Alfonso XII hasta nuestros días

    domingo, 20 de marzo de 2011

    Geografía-2

    Mapa físico y político de Asia: 

     










































    Mapa físico y político de América del Norte y Sur:




































































    Diagrama barras ec. Somerxida Germania, España, Nigeria y Marruecos.



    A economía somerxida engloba as actividades económicas non declaradas oficialmente e que, xa que logo, se desenvolven á marxe da legalidade. Neste tipo de economía é habitual que as persoas traballen amoreadas en locais insáns, sen as medidas de seguridade adecuadas e realicen interminables xornadas laborais a cambio dun salario miserable.



    Cuadro Sinóptico de las Instituciones de la economía mundial.

    As principais institucións son o BM (Banco Mundial), o FMI (Fondo Monetario Internacional), o OMC (Organización Mundial do Comercio) e o G7-G8. O BM e o FMI forman parte da Organización das Nacións Unidas (ONU), o BM ten como obxectivo reducir a pobreza, e o FMI aconsella aos gobernos en cuestións financeiras, en canto á OMC establecen as regras do comercio internacional. O G7 é un grupo de 7 países moi industrializados (Estados Unidos, Alemaña, Reino Unido, Francia, Xapón, Italia e Canadá). En 1997 sumouse Rusia, o que deu lugar ó G8.


    Mapa mundial producto interior bruto.

    Os grandes centros da economía mundial son Estados Unidos, a Unión Europea e Xapón. A eles sumáronse nas últimas décadas os chamados "dragóns asiáticos" (Hong Kong, Singapura, Corea do Sur e Taiwán) e, máis recentemente, China e India. Aínda que Estados Unidos é o principal motor da economía mundial, China, India e outros novos países industrializados do sueste asiático están experimentando un espectacular crecemento económico.


    Mapa círculos sectores act. Germania, España, Nigeria y Marruecos.


    Germania: O sector que máis predomina neste país é o secundario, xa que en Germania predominan as materias primas e como este sector engloba as actividades económicas que transforman as materias primas extraídas da natureza en produtos elaborados, aproveitan a abundancia destas materias para recollelas. En canto ó sector primario só adican un 10% , xa que reciben produtos do exterior. O segundo que máis predomina é o terciario cun 37%, en cambio estes non producen un ben material, senón que prestan un servicio á sociedade como os hospitais ou os colexios.










    España: No sector primario é onde máis empleos se destruíron, e tamén o que sufrio un cambio gradual. Como se pode apreciar no mapa só ocupa un 7%, e comparado cos outros iso é moi pouco.
    No sector secundario, o industrial é o que menos empleo produce, salvo na construción. Ocupa un 31% .
    O sector terciario é o que máis ocupa de todos cun 62%, xa que as persoas recurren a el para librarse do paro, e o que máis destrue e o que máis crea.


    Nigeria: O sector primario  non ha podido seguir o ritmo de crecemento do país, e ha pasado dunha situación de autoabastecemento a unha situación de necesidade de importar produtos alimenticios.O sector industrial destaca por producir 2,1 millons de barrís/día aunque cun potencial de producción de 2,8 millons de barrís.  No sector servizos destacan as telecomunicacións e o subsector do comercio que ha vivido momentos de gran auxe debido a que a demanda interna hase incrementado, sendo un dos  motores da economía nigeriana pese a que todavía é sector atomizado e desestruturado.




    Marrocos: Os principais sectores son o secundario(industrial) e o terciario (servicios). A agricultura tradicional ten un gran peso na economía pero  a súa importancia non se  reflexa de igual modona súa aportación ao PIB que, en función da campaña, varía entre o  11 e o  20%. Os principais cultivos son os cereais, as hortalizas e os cítricos.


    Padrón Municipal de Lugo:

    Para poder ver o mapa tedes que copiar a dirección de aquí abaixo:


    http://www.megaupload.com/?d=D6CSFB6E

    lunes, 14 de febrero de 2011

    Cómo matar nuestras vacas

    Las vacas no son reales sino que son ideas que tenemos en nuestra mente. La vaca también puede ser un pensamiento que tenemos sobre otra persona.
    Puede haber muchos ejemplos de vacas: Una mujer piensa que sin su marido no puede hacer nada. Eso es un tipo de vaca. La vaca le hace pensar a la mujer que sin su marido no puede hacer nada pero no es así esa vaca le hace pensar eso. Pero en realidad no es así.
    Existen cinco simples pasa para matar las vacas:
    1- Identificar la vaca: Débemos saber que tenemos una vaca que nos impiden hacer cosas o decirlas. Las vacas solo son pensamientos que tenemos en nuestra mente y podemos confundirlas con excusas, disculpas, mentiras, justificaciones....
    2- Que creencias representa a la vaca: Es decir pensar si estas razones son reales o no. Estas vacas las podemos adquirir en la adolescencia. Si encontramos la vaca que nos inpider hacer o decir algo debemos eliminarla inmediatamente de nuestro vocabulario.
    3- Hacer una lista de todas las cosas negativas que representa la vaca: En muchas ocasiones pensamos que las vacas no nos pejudican tanto como en relidad lo son, las vacas son muy perjudiciales y mucha gente no se da cuenta de ello. Escribir las opotunidade perdidas, identificar los fracasos y detalla todo los temores, todas estas cosas son un ejemplo de listas negativas. Si no das este paso puede que no sientas la necesidad de desacerte de esa vaca.
    4- Hacer una lista de cosas positivas como consecuencia de matar tu vaca: Escribir todas las nuevas oportunidades que vendrán como resultado de matar tu vaca. Escribir todo esto es porque lo vas a necesitar. Deshacerte de esa vaca exige de disciplina, dedicación y consttancia.
    5- Define nuevos patrones de comportamiento: Nosotros podemos crear un nuevo patrón de comportamiento que nos permita lidiar con estas vacas recurrentes. Frente a cada una de nuestras vacas escribimos las acciones específicas que pensamos llevar a cabo para deshacernos de ellas.

    martes, 1 de febrero de 2011

    Como ligar para expertos

    Tipos de vacas

    Para empezar quisiera dejar claro que una vaca aparte de ser un animal mamífero es toda una idea que te debilita o que te dé una salida. Hay 4 tipos de vacas: Las Excusas, Los Pensamientos Irracionales, Las Falsas Creencias y Las Justificaciones.

    La primera vaca son Las Excusas que son maneras cómodas de eludir nuestras responsabilidades y justificar nuestra mediocridad.

    Aquí  a  la izquierda tenemos un caso de excusa donde el dependiente no le da la gana de atender a más clientes.

    La segunda vaca son Los Pensamientos Irracionales que son ideas que hemos venido repitiendo sin saber por qué y que se convierten en vacas.
    Un ejemplo sería "No puedo tolerar la idea de estar solo", ninguna persona saludable ha sufrido algún daño físico por el hecho de encontrarse sola. Estar solo puede resultar indeseable y frustrante, pero puede soportarse.





    La tercera vaca son Las Falsas Creencias que son  ideas que creemos ciertas. Un ejemplo de una falsa creencia es en torno a los refrescos, que el gas engorda, que eliminan el óxido, desatascan tuberías o hacen desaparecer la carne.

    La cuarta y última vaca son Las Justificaciones  que te paralizan y  no te dejan actuar. Un ejemplo de justificación es "Yo sé que debería estar más con mis hijos, pero la verdad es que llego demasiado candado del trabajo".


     

    martes, 25 de enero de 2011

    Estamos mejor sin la vaca.

    Un viejo maestro paseaba con su aprendiz por unos senderos pobres cuando el anciano le enseñó una casa muy vieja que casi se venía abajo. Su único salvavidas era una vaca débil que les daba la poca leche que tenía, cuando digo débil  me refiero a una vaca como esta:
    Pero nosotros nos la imaginamos así:


    El anciano se quedó a pasar la noche allí y por la mañana temprano degolló a la pobre e indefensa vaca ante la triste mirada del joven aprendiz. Después se fueron mientras el joven pensaba en cómo sería su vida matando a la única fuente de alimento de una familia de ocho personas.

    Un año después de lo sucedido volvieron y se dieron cuenta de que en lugar de esa casucha había una casa grande y reformada. Al principio el joven pensó que la antigua familia se había ido pero despues de llamar a la puerta salió el mismo hombre que el de la familia anterior. Se sorprendió y el padre le relató lo sucedido:

    Dijo que después de morirle la vaca limpiaron el terreno de la parte de atrás y empezaron a plantar alimentos. Al cabo  de un tiempo pusieron un puesto en el mercado y así lograron reformar la casa.

    Moraleja: La moraleja de este cuento es que si no te separas de algo que te mantiene preso y tú no lo sabes,  nuca podrás saber de lo que eres capaz.

    domingo, 19 de diciembre de 2010

    Resumen de la biografía de C.P.G.

    C.G. nació en Wisconsin el 9 de Febrero de 1954. Su padre, Thomas Turner, un hombre normal al que quería mucho y su horrible padrastro Freddie Triplett, eran muy diferentes, desde que se separaró su padre biológico, su madre, Betty Jean,  fue una fuente de inspiración y fortaleza para él, y le enseño a tener confianza. La madre de Gardner fue metida en prisión 2 veces, una  por recibir ayuda social y otra por intentar asesinar a Triplett. Gardner determinó que el alcoholismo, la violencia doméstica, el abuso a menores y el analfabetismo eran contra lo que lucharía el resto de su vida. En el centro de menores por segunda vez conoció a sus tres tíos maternos: Archie, Willie y Henry.El último de estos murió en el río Mississippi. En los años 60 y 70. C.G. sintió un profundo orgullo hacia la cultura afroamericana y un profundo interés en temas de racismo.
    Aquí tenemos una foto de C.G. ya mayorcito:

    Después de acabar el instituto se hizo miembro del Cuerpo Médico de la Marina Estadounidense, donde conoció al doctor Robert Ellis y le dió trabajo como asistente en una clínica. En 1977 C.G. se casó con Sherry Dyson, educadora de matemáticas.

    Tres años después de casarse, Jackie Medina, estudiante de odontología, quedó embarazada de él, dejó a su esposa para cuidar de Jackie y su hijo.C.J.M.G., su hijo, nació en 1976, Gardner tuvo varios trabajos, como por ejemplo: Representante de Ventas de CMS, después se cambió a Van Waters & Rogers, una compañía más estable. Gardner decidió encontrar a su padre biológico, en Lusiana, y decidió que él sí sería un hombre de éxito. En una de sus ventas conoció a un corredor de bolsa, Bob Bridges, con mucha pasta, y él quiso hacer lo mismo.

    Gardner consiguió una oportunidad al ser aceptado en un programa  de capacitación de E. F. Hutton, renunció a su trabajo por éste, pero el primer día, se presentó y se dio cuenta de que el director que le contrató le habían despedido.Gardner consiguió una entrevista en la bolsa de valores Dean Witter Reynolds.

    Después de que estubiera en la cárcel por no pagar multas de tráfico, de que le quitran toda su ropa, consiguió un tabajo de aprendiz por 1000 dólares al mes.Todo su sueldo se iba en cosas de su hijo, hasta que llegó a tal punto de dormir en un baño público. El reverendo Cecil Williams les permitió a él y a su hijo quedarse en un refugio.

    En 1982 hizo su examen final y obtuvo un empleo en Dean Witter Reynolds. 5 años después estableció su propia firma de bolsa Gardner Rich & Co. En 2006 vendió dicha compañía con un trato multimillonario.

    Relación vista en la  clase: Pues un emprendedor es una persona que enfrenta con resolución acciones difíciles y lo que és este hombre encaja perfectamente en lo que és ser un emprendedor, nunca se dió por vencido, nunca tiró la toalla, siempre afrontó los problemas mas dificíles con la cabeza.

    martes, 16 de noviembre de 2010

    Geografía-1

    Mapa Físico y Político de Europa:



    - Comentario de texto: Europa , con 10,4 millóns de kilómetros cadrados, é o segundo continente máis pequeno da Terra, despois de Oceanía. O seu territorio é predominantemente chan coas súas:
       - Montañas, macizos e mesetas. Montes Escandinavos.
       - As grandes chairas. Centro e leste do continente.
       - As cordilleiras alpinas.  Pirineos.
    - A escasa altitude do terreo e o predominio de formas suaves fan que, en xeral, o relevo europeo non constitúa un obstáculo ao asentamento da poboación e ao desenvolvemento das súas actividades.




        - Comentario de texto: Bueno, non me vou poñer a dicir todos os países da Unión Europea, ocuparían moito pero vou dicir un pouco a súa constitución. Europa ,con 49 países é o segundo continente con máis países do mundo, o primeiro é África con 54. O país máis grande de Europa é Rusia cunha extensión de:
    4.309.400 km2.

        - O país máis pequeno de Europa é o Vaticano con menos dun kilómetro cadrado.Tamén hai outros como Andorra ou Luxemburgo, que tamén son pequenos. En resumen Europa é un país grande en canto a países e territorio.

    Mapa Climatológico Mundial:



        - Comentario de texto: Na Terra distínguense 5 grandes zonas climáticas en función da latitude que son:
           1 zona cálida, 2 zonas temperadas e 2 zonas frías.

        - Climas cálidos: 
        - Clima Ecuatorial: Temperaturas moi cálidas e precipitacións moi abundantes.
        - Clima Tropical: Temperaturas moi cálidas pero precipitacións menos abundantes.
        - Clima Desértico: Temperaturas moi altas e precipitacións escasa.

        - Climas temperados:
        - Clima Mediterráneo: Ten inviernos suaves e veráns cálidos e secos.
        - Clima Oceánico: Ten temperaturas suaves e precipitacións abundantes.
        - Clima Continental: Presenta inviernos moi fríos e veráns moi cálidos e húmidos.

        - Climas fríos:
        - Clima Polar: Ten as temperaturas máis baixas da terra e as precipitacións son inexistentes.
        - Clima de Alta Montaña: Presenta temperaturas moi frías e precipitacións elevadas.

    Mapa de Vegetación Mundial:


        - Comentario de texto: Que eu sepa hai 8 biomas no mundo: Selva, Sabana, Pradera, Estepa, Taiga, Tundra, Deserto e Deserto Polar.Cada un cunhas características diferentes:

        - Selva: Vexetación exhuberante,abundantes precipitacións e unha extraordinaria biodiversidade.
        - Sabana: Pradeira tropical poblada arbustos e árbores dispersos.
        - Pradeira: Ecosistemas no que as plantas constitúen a vexetación dominante.
        - Estepa: Paraxe chan e moi extenso que carece case por completo de vexetación arbórea.
        - Taiga: Área boscosa constituída por coníferas que se estende por Norteamérica.
        - Tundra: Terreo aberto e chan que ocupa a maior parte da terra entre o límite de bosque e as rexións polares.
        - Deserto: Rexións áridas da Terra con poucas precipitacións, pouca vexetación e limitada ocupación humana.
        - Deserto Polar: Son zonas con baixas temperaturas, ventos fríos e xeos perpetuos.

    Mapa do Ciclo da Auga:


        - Comentario de texto: Os 3 pasos do ciclo da auga son:

        1- Evaporación: A calor provoca a evaporación da auga superficial dos lagos, ríos, océanos, etc...
        2- Condensación: O vapor de auga ascende, ao facelo, arrefría e transfórmase en gotas de auga o que dá lugar ás nubes.
        3- Precipitación: A auga das nubes cae en forma de chuvia, neve ou sarabia.
        3.1- Dúas terceiras partes da auga caída evaporaráse, volvendo á atmósfera.
        3.2- Unha parte da auga precipitada discorrerá sobre a superficie terrestre ata chegar a un río, lago ou mar.
        3.3- Outra parte infiltrarase na terra. Alí pode quedar enbolsada nun acuífero ata encontra unha saída na superficie.


    Linea del tiempo de la EAUE.

        - Comentario de texto: Se queredes ver como é copia e pega a seguinte dirección web:
     http://timerime.com/es/linea_de_tiempo/511997/Etapas+de+ampliacin+de+la+Unin+Europea/

    1- Ó 25-1-1957 a República Francesa, a República Federal de Alemania, Ducado de Luxemburgo, Reino de Bélgica, República Italiana e os Países Bajos fanse membros da Unión Europea.

    2- Ó 1-1-1973 o Reino Unido de Gran Bretaña e Irlanda do Norte e máis Dinamarca fanse membros da Unión Europea.

    3- Ó 1-1-1986 o Reino de España e a República Portuguesa fanse membros da Unión Europea.

    4- Ó 1-1-1995 a República de Finlandia, a República de Austria e o Reino de Suecia fanse membros da Unión Europea.


    Cuadro Sinóptico Organización territorial española


    As dezasete comunidades autónomas de España son: Galicia, Asturias, Cantabria, País Vasco, La Rioja, Navarra, Castilla y León, Cataluña, Aragón, Madrid, Extremadura, Castilla la Mancha, Comunidad Valenciana, Islas Baleares, Andalucía, Murcia e Islas Canarias. As súas dúas cidades autónomas son Ceuta e Melilla. Non me vou por a nomear as cincoenta provincias de España, moito que escribir. En cada provincia predomina o concello e un alcalde.




    Mapa corocromático mundial de esperanza de vida














    Pirámide de población de España:
















    Curva Transición demográfica:




















    Cuadro Sinóptico Instituciones Unión Europea: